长度测量
去学习播放次数:1841次
4.1新材料及其应用(1)
去学习播放次数:2564次
刻度尺的使用
去学习播放次数:3486次
刻度尺的使用例1
去学习播放次数:4996次
刻度尺的使用例2
去学习播放次数:926次
误差及其减小方法
去学习播放次数:5471次
误差及其减小方法例1
去学习播放次数:4606次
误差及其减小方法例2
去学习播放次数:1610次
参照物和运动静止的相对性
去学习播放次数:2806次
参照物和运动静止的相对性例1
去学习播放次数:3868次
参照物和运动静止的相对性例2
去学习播放次数:3140次
比较运动快慢的方法
去学习播放次数:5624次
比较运动快慢的方法例1
去学习播放次数:2168次
速度
去学习播放次数:5367次
速度例1
去学习播放次数:1987次
速度例2
去学习播放次数:3230次
匀速直线运动
去学习播放次数:6310次
匀速直线运动例1
去学习播放次数:3307次
匀速直线运动例2
去学习播放次数:1139次
变速运动与平均速度
去学习播放次数:4438次
变速运动与平均速度例1
去学习播放次数:6710次
变速运动与平均速度例2
去学习播放次数:1520次
声音的产生
去学习播放次数:2733次
声音的产生例1
去学习播放次数:3717次
声音的产生例2
去学习播放次数:1057次
声音的产生(实验)
去学习播放次数:4154次
声音的传播
去学习播放次数:2318次
声音的传播例1
去学习播放次数:6127次
声音的传播(实验)
去学习播放次数:3194次
声速
去学习播放次数:3005次
声速例1
去学习播放次数:3650次
声速例2
去学习播放次数:4748次
响度及影响因素
去学习播放次数:2508次
响度及影响因素例1
去学习播放次数:6173次
响度及影响因素例2
去学习播放次数:1289次
声音的三特性——响度(实验)
去学习播放次数:1783次
音调及影响因素
去学习播放次数:4182次
音调及影响因素例1
去学习播放次数:4129次
音调及影响因素例2
去学习播放次数:3159次
声音三特性——音调(实验)
去学习播放次数:5601次
音色及影响因素
去学习播放次数:2098次
音色及影响因素例1
去学习播放次数:3224次
声音的三特性——音色(实验)
去学习播放次数:6400次
噪声防治
去学习播放次数:1393次
噪声防治例1
去学习播放次数:1824次
噪声防治例2
去学习播放次数:6224次
温度及温标
去学习播放次数:2634次
温度及温标例1
去学习播放次数:2224次
温度及温标例2
去学习播放次数:6376次
温度计的种类及原理
去学习播放次数:1751次
温度计的种类及原理例1
去学习播放次数:4427次
温度计的种类及原理例2
去学习播放次数:4466次
热胀冷缩(实验)
去学习播放次数:3666次
液体温度的测量
去学习播放次数:4360次
液体温度的测量例1
去学习播放次数:5697次
液体温度的测量例2
去学习播放次数:1843次
体温计的使用
去学习播放次数:6770次
体温计的使用例1
去学习播放次数:6439次
体温计的使用例2
去学习播放次数:6220次
物质的三态及特征
去学习播放次数:3995次
物质的三态及特征例1
去学习播放次数:6225次
熔化和凝固
去学习播放次数:4755次
熔化和凝固例1
去学习播放次数:1652次
熔化和凝固例2
去学习播放次数:2836次
熔化(实验)
去学习播放次数:1916次
晶体的熔化和凝固
去学习播放次数:1913次
晶体的熔化和凝固例1
去学习播放次数:6298次
晶体的熔化和凝固例2
去学习播放次数:5505次
非晶体的熔化与凝固
去学习播放次数:4827次
非晶体的熔化与凝固例1
去学习播放次数:1980次
非晶体的熔化与凝固例2
去学习播放次数:5324次
汽化
去学习播放次数:6003次
汽化例1
去学习播放次数:3892次
汽化例2
去学习播放次数:6201次
蒸发
去学习播放次数:4808次
蒸发例1
去学习播放次数:5654次
汽化—蒸发(实验)
去学习播放次数:3551次
沸腾
去学习播放次数:3722次
沸腾例1
去学习播放次数:4764次
沸腾例2
去学习播放次数:4428次
沸腾(实验)
去学习播放次数:5467次
液化
去学习播放次数:5390次
液化例1
去学习播放次数:4883次
液化例2
去学习播放次数:6006次
升华
去学习播放次数:6158次
升华例1
去学习播放次数:4015次
升华例2
去学习播放次数:2372次
凝华
去学习播放次数:6220次
凝华例1
去学习播放次数:3385次
凝华例2
去学习播放次数:3313次
光源
去学习播放次数:3909次
光源例1
去学习播放次数:1456次
光的折射(实验)
去学习播放次数:6714次
光的折射规律
去学习播放次数:2502次
光的折射规律例1
去学习播放次数:5589次
光的折射规律例2
去学习播放次数:2246次
光的色散
去学习播放次数:3536次
光的色散例1
去学习播放次数:4856次
光的色散例2
去学习播放次数:4665次
光的色散(实验)
去学习播放次数:3885次
光谱及红外线
去学习播放次数:2619次
光谱及红外线例1
去学习播放次数:6758次
光谱及红外线例2
去学习播放次数:6106次
紫外线
去学习播放次数:3706次
紫外线例1
去学习播放次数:5821次
紫外线例2
去学习播放次数:6139次
色光的三原色和颜料的三原色
去学习播放次数:4180次
色光的三原色和颜料的三原色例1
去学习播放次数:6459次
色光的三原色和颜料的三原色例2
去学习播放次数:3193次
色光的混合(实验)
去学习播放次数:6789次
物体的颜色
去学习播放次数:5997次
物体的颜色例1
去学习播放次数:3539次
物体的颜色例2
去学习播放次数:1647次
物体的颜色(实验)
去学习播放次数:3212次
透镜的种类
去学习播放次数:5118次
透镜的种类例1
去学习播放次数:2217次
透镜的种类例2
去学习播放次数:5581次
凸透镜的会聚作用
去学习播放次数:4354次
凸透镜的会聚作用例1
去学习播放次数:3060次
凸透镜的会聚作用例2
去学习播放次数:3317次
凹透镜
去学习播放次数:2270次
凹透镜例1
去学习播放次数:2462次
凹透镜例2
去学习播放次数:2942次
透镜的焦点和焦距
去学习播放次数:3757次
透镜的焦点和焦距例1
去学习播放次数:3033次
透镜的焦点和焦距例2
去学习播放次数:3496次
透镜的三条特殊光线
去学习播放次数:4512次
透镜的三条特殊光线例1
去学习播放次数:6051次
透镜的三条特殊光线例2
去学习播放次数:6292次
凸透镜成像(实验)
去学习播放次数:4204次
凸透镜成像规律例1
去学习播放次数:2674次
凸透镜成像规律例2
去学习播放次数:6719次
凸透镜成像规律的应用
去学习播放次数:2106次
凸透镜成像规律的应用例1
去学习播放次数:2942次
凸透镜成像规律的应用例2
去学习播放次数:5874次
眼睛
去学习播放次数:6554次
眼睛例1
去学习播放次数:6683次
眼睛例2
去学习播放次数:2738次
近视眼和远视眼的成因与矫正办法
去学习播放次数:5995次
近视眼和远视眼的成因与矫正办法例1
去学习播放次数:2844次
近视眼和远视眼的成因与矫正办法例2
去学习播放次数:4420次
质量
去学习播放次数:3745次
质量例1
去学习播放次数:4782次
质量例2
去学习播放次数:6416次
质量的单位和估测
去学习播放次数:4877次
质量的单位和估测例1
去学习播放次数:3693次
质量的单位和估测例2
去学习播放次数:2249次
天平的使用(一)(实验)
去学习播放次数:2211次
天平的使用(二)(实验)
去学习播放次数:6520次
使用天平用间接测量法测物体质量(实验)
去学习播放次数:4008次
探究液体质量和体积的关系(实验)
去学习播放次数:2202次
探究固体质量与体积的关系(实验)
去学习播放次数:1968次
密度
去学习播放次数:2236次
密度例1
去学习播放次数:6742次
密度例2
去学习播放次数:6290次
密度的单位
去学习播放次数:5901次
密度的单位例1
去学习播放次数:1471次
密度的单位例2
去学习播放次数:4159次
密度的计算
去学习播放次数:2214次
密度的计算例1
去学习播放次数:5917次
密度的计算例2
去学习播放次数:2955次
量筒的使用
去学习播放次数:6559次
量筒的使用例1
去学习播放次数:3735次
量筒的使用例2
去学习播放次数:5747次
固体密度的测量
去学习播放次数:4043次
固体密度的测量例1
去学习播放次数:6488次
固体密度的测量例2
去学习播放次数:3248次
液体密度的测量
去学习播放次数:4977次
液体密度的测量例1
去学习播放次数:4884次
液体密度的测量例2
去学习播放次数:4216次
测量液体的密度(实验)
去学习播放次数:1132次
空心问题
去学习播放次数:2154次
空心问题例1
去学习播放次数:6809次
空心问题例2
去学习播放次数:4463次
等体积问题(一)
去学习播放次数:6774次
等体积问题(一)例1
去学习播放次数:3578次
等体积问题(一)例2
去学习播放次数:1480次
等体积问题(二)
去学习播放次数:4882次
等体积问题(二)例1
去学习播放次数:1423次
等体积问题(二)例2
去学习播放次数:2415次
等质量问题
去学习播放次数:3193次
等质量问题例2
去学习播放次数:4227次
公众号
邯郸爱学堂
冀ICP备17024786号-1
服务热线
18603201465
热线服务时间:9:00-21:00
邮箱
18603201465@163.com
最晚8小时内回应