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首页>微课学习

1-1 土壤由什么组成_

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Numbers(20~90)

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2-1 沙质土、黏质土和壤土

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3-1 保护土壤人人有责，修复土壤人人必做

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第8讲-第10课，绿

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4-1 你了解我国第一大河长江的知识吗？

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4-1 野花、山脉、河流、湖泊

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4-2 黄河

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4-3 雄安新区白洋淀

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第一单元 观察物体（二）整体介绍

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What are your clothes

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5-1 植物的主要器官有哪些

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6-1 植物的繁殖

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6-2 植物的繁殖

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7-2 3分钟展现菜豆的生命之舞

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7-2 花生生长过程

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How tall are you

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How's the weather

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7-4 落花生的生长过程

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7-5 辣椒从发芽到成熟的过程

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How can I get to

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Numbers(11~20)

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This is my friend.

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从不同位置观察立体图形

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On In Under By

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Whose ball is this?

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Numbers

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Where are you?

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13-2 消化与吸收

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13-3 消化与吸收

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15-1 生态建筑

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15-2 生态建筑

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16-1 中国高铁

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16-2 中国高铁

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17-1 快递包裹

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17-2 快递包裹

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The months of the year (1)

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The months of the year

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用字母表示计算公式

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the weather like?

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13-1 消化与吸收

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11-2 呼吸

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11-1 呼吸

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9-1 蚕——周而复始的一生

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8-2 卵生与胎生

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8-2 卵生与胎生（鸡）

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5-2 茎——植物的六大器官之一

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How old are you?

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3.1 列竖式计算之三位数乘两位数

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I am tall.

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3.2 估算之三位数乘两位数

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3.3 路程、时间与速度

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3.4 单价、数量、总价的关系

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3.5 单价的认识

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Vehicles

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3.6 简单追及问题

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3.7 简单相遇问题

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3.8 乘法交换律

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3.9 乘法结合律

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3.10 乘法分配律

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Colors

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Clothes

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Clothes (2)

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Food

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School subjects

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I like…

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5.1 分数的意义

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5-1分数的意义(1)

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5.2 分数单位

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5-2用分数表示部分与整体的关系（1）

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5-2 用分数表示部分与整体的关系（2）

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5.3 分数的再认识

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5-3 用直线上的点表示分数

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5.4 分数与除法的关系

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5-4 分数与除法（1）

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5-4 分数与除法（2）

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5.5 分数的基本性质

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5-5 分数的基本性质（1）

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5-5 分数的基本性质（2）

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5.6 约分

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5-6 约分（1）

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5-6 约分(2)

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5.7 最大公因数

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5-7 最大公因数的运用(1)

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5-7 最大公因数的运用（2）

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5.8 简单的同分母分数加法

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5-8 两个数之间的关系

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5.9 简单的同分母分数减法

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5-9 分数加减法（1）

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5-9 分数加减法（2）

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6.1 小数的性质

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8.1 小数加减计算（一）

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8.2 小数加减计算（二）

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8.3 小数加减混合运算

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Lesson1 How Are You

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Lesson2 Is This Your Pencil

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Lesson3 Where Are They

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Lesson4 How Many Books Are There

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Lesson6 Little Zeke

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Unit1 Hello Again! Again Please!

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Lesson7 Months of the Year

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Lesson8 First,Second,Third

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Lesson9 When Is It

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Lesson10 Rain and Sun

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Lesson11 How's the Weather Today

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Lesson12 Mr. Moon's Birthday2

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Unit2 Days and Months Again Please

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Lesson13 How Old Are You

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Lesson14 Are You Short or Tall

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Lesson15 Where Do You Liv

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Lesson16 How Do You Go To School

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Lesson17 What Do You Like to Do

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Lesson18 Maddy the Monster

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Unit3 All about Me Again Please

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Lesson19 My Favourite Colours

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Lesson20 My Favourite Clothes

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Lesson21 My Favourite Food

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Lesson22 My favourite sub

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Lesson23 My Favourite School Work23

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Unit4 My Favourites Again Please

去学习播放次数：1319次

观察物体（二）

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用字母表示数

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6.1小数的意义

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6.2小数的读写法_

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6.3 小数的大小比较

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6.4小数的性质

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6.5较大数的改写

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8.1小数的加法和减法（1）

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8.2小数加减法（2）

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8.4小数加减混合运算

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8.3.小数的加法和减法

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小数的加法和减法：一位小数加法入门

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小数的加法和减法：一位小数加法

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小数的加法和减法：小数加减法应用题

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小数的加法和减法：小数加法应用题

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小数的加法和减法：39.1 - 0.794

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小数的加法和减法：10.1-3.93

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小数的加法和减法：9.087+15.31

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小数的加法和减法：9.57-8.09

去学习播放次数：1291次

小数的加法和减法：9.005 - 3.6

去学习播放次数：1078次

小数的加法和减法：0.822+5.65

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数的加法和减法：三个小数相加

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数的加法和减法：两位小数加法

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小数的意义和性质：排列小数（一）

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小数的意义和性质：排列小数（二）

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两位小数的读法和写法

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读出数轴上的一位小数

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读出图形所代表的小数

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根据数位写出相应的小数

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根据数位写出小数的展开

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小数的意义和性质：拆分小数86.93

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小数的意义和性质：拆分小数21.3

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数的意义和性质：拆分小数0.25

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读出数轴上的两位小数

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小数的加法和减法：0.822+5.65

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小数的加法和减法：9.005 - 3.6

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小数的加法和减法：9.57-8.09

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小数的加法和减法：10.1-3.93

去学习播放次数：4895次

小数的加法和减法

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小数加法应用题

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小数的加法和减法：一位小数加法

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一位小数加法入门

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把小数的展开式写成小数标准写法

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把小数近似到十分位

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比较小数156.378和156.348

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三位小数的读法和写法

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小数乘以10的倍数

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小数除以10的倍数

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小数大小比较（一）

去学习播放次数：5099次

小数大小比较（二）

去学习播放次数：5579次

小数大小比较（三）

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小数大小比较应用题

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小数近似应用题

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9.1图形的规律

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小数的意义和性质：小数数位

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9.2乘法运算的规律（1）

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9.2乘法运算的规律（2）

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在数轴上表示小数

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9.2乘法运算的规律（3）

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在数轴上画出0和0.1之间的两位小数

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在数轴上画出0和1之间的一位小数

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分数的意义和性质：把分数化成小数 八分之七

去学习播放次数：5117次

分数的意义和性质：排列分数

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分数的意义和性质：通分

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分数的意义和性质：常用分数（二分之一）

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分数的意义和性质：小数化成分数2（二）

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数的意义和性质：比较分数

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7.1认识复式条形统计图

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7.2谈复式条形统计图

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Is there a clock in your

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When is your birthday

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10.2 图形与几何

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10.3 统计与概率（1）

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10.3统计与概率（2）

去学习播放次数：1623次

10.3统计与概率（3）

去学习播放次数：5137次

10.3 统计与概率（4）

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