1.1 草 原 范读
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1.2 草 原 素材
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1.3 草 原 课文解析
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第1讲-第1课,草原(生字)
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Unit 2 单元英语朗读
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2.1丁香结 范读
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2.2丁香结 预习
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2.3 《丁香结》解析
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第2讲-第2课,丁香结(生字)
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3.1 宿建德江 唐 孟浩然
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Unit 2 Ways to go to school 知识点整理与复习
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3.1 《宿建德江》 课文解析
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Unit 3 单元英语朗读
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3.2 六月二十七日望湖楼醉书 诗词详解
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3.3 西江月·夜行黄沙道中
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3.3 西江月.夜行黄沙道中 诵读
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3.3 西江月·夜行黄沙道中 妙解古诗
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第三课—古诗词三首 解析
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第3讲-第3课,古诗词三首(生字)
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4.1花之歌 范读
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4.2花之歌 预习
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Unit 4 单元英语朗读
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第4讲-第5课,七律·长征(生字)
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Unit 1 How can I get there 课文朗读
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5.2七律.长征 预习
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5.3《七律.长征》素材
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Unit 1 How can I get there 知识点整理与复习
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Unit 5 单元英语朗读
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5.1七律.长征 朗诵
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6.1狼牙山五壮士 范读
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6.2狼牙山五壮士 预习
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第5讲-第6课,狼牙山五壮士(生字)
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7.1 开国大典 历史影像
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7.2《开国大典》课文解析
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第6讲-第7课,开国大典(生字)
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8.1 灯光 范读
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8.2 灯 光 预习
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第一单元 分数乘分数
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9.1竹节人 朗读
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9.2—竹节人 预习
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第一单元 求一个数的几分之几是多少
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第7讲-第9课,竹节人(生字)
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第一单元 连续求一个数的几分之几是多少的实际问题
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第一单元 求一个数多(或少)几分之几的数是多少的实际问题
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分数乘整数
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分数混合运算二(上)
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分数混合运算二(下)
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分数混合运算(三)
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简单的分数乘法应用题
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分数乘法(1)
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分数乘法(2)
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10.2宇宙生命之谜 资料 宇宙
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分数乘法(3)
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分数乘法倒数(4)
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10.4 宇宙生命之谜 预习
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第8讲-第10课,宇宙生命之谜(生字)
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分数乘整数(5)
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分数乘整数(6)
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11.1故宫博物院 预习
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日积月累 春日 宋 朱熹_
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12.1桥 预习
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12.2桥 朗读
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第9讲-第12课,桥(生字)
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妙解成语——德高望重
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妙解成语——熙熙攘攘
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13.2穷人 预习
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Near, Next to, Beside, Behind
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Asking the way
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第10讲-第13课,穷人(生字)
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14.3在柏林 预习
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语园地四
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15 《夏天里的成长》朗读
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15.夏天里的成长 预习
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第11讲-第15课,夏天里的成长(生字)
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第12讲-第17课,盼 (生字)
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17.1 古诗三首 浪淘沙 解析
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17 古诗三首1 浪淘沙 解析
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17.2 古诗三首 江南春 解析
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17.3 古诗三首 书湖阴先生壁 解析
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第13讲-第18课,古诗三首(生字)
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18.2只有一个地球 地球
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18.3只有一个地球 范读
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第14讲-第19课,只有一个地球
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19.1《青山不老》课文情景朗读
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21.1妙解古文——伯牙绝弦
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21.2文言文二则 书戴嵩画牛 资料故事
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21.2《伯牙绝弦》课文朗读
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21.3文言文二则 伯牙鼓琴 故事
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第15讲-第21课,文言文二则
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22.1月光曲 范读
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22.2月光曲 预习
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22.3 贝多芬的《月光曲》素材
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第16讲-第22课,月光曲(生字)
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23.1京剧趣谈 京剧介绍
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23.2京剧趣谈 京剧的表演特征
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24.1少年闰土 范读
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24.2少年闰土 预习
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第17讲-第24课,少年闰土(生字)
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第18讲-第25课,好的故事(生字)
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26.2我的伯父鲁迅先生 范读
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26.3我的伯父鲁迅先生 预习
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分数混合运算一(上)
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分数混合运算一(下)
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比的认识(一)
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比的认识(二)
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比的基本性质
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比的合并
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按比分配解决问题(一)
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按比分配解决问题(二)
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分数除法(1)
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分数除法(2)
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分数除法(3)
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分数除法(4)
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选择合适的统计图
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写作小灵通——个性化的语言描写
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习作:《有你,真好》
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妙解成语——可见一斑
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妙解成语——终天之恨
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写作小灵通——一切景语皆情语
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妙解成语——蹑手蹑脚
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说明方法——列数字
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写作小灵通——动作描写
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写作小灵通——会说话的表情
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妙解古诗——诗经·采薇
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妙解古诗——天净沙·秋
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妙解成语——抑扬顿挫
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妙解成语——排山倒海
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写作小灵通——“说”之前的奥秘
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形近字辨析——“碟”和“牒”
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妙解成语——忐忑不安
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妙解成语——东施效颦
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妙解古文——楚王好细腰
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妙解成语——化险为夷
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妙解成语——张冠李戴
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妙解成语——哄堂大笑
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妙解古诗——十五从军征(上)
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妙解古诗——十五从军征(下)
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妙解成语——再接再厉
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妙解成语——沧海桑田
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圆的初步认识
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与圆有关的图案设计
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圆的周长
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圆周长的应用(一)
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圆周长的应用(二)
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圆周率的历史(一)
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圆周率的历史(二)
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圆的面积(一)
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圆的面积(二)
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圆的面积(三)
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圆环的面积
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圆与正方形
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百分数的认识
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小数、分数化成百分数
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百分数化为分数、小数
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百分数的应用之比谁多(或少)
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百分数的应用之求单位“1”的量
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Vehicles
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祈使句王国四剑客
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Traffic lights and traffic signs
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Different Ways
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What are you going to do?
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What are you going to do this weekend?
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What are your hobbies?
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Describe their hobbies.
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I like…
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This is my friend.
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Hobbies
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Let's go swimming!
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What do you want to be in the future?
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What do you do?
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Career
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What should you do?
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How do you feel?
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How to care about others?
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Feelings
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百分数的应用(一)
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百分数的应用(二)
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扇形统计图
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怀念母亲课本朗读
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认识东南西北
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认识东北、东南、西南、西北
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描述简单的线路图
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扇形
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16. 盼 课文讲解
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5.1 圆的认识
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5.2 圆的画法及图案设计
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5.3 扇 形
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4.1比的意义
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4.2 比的基本性质
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4.3 比例的性质
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4.4 按比例分配
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6.1 求百分数解决问题
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4.5 测量旗杆高度
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6.4 求百分率(二)
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6.5 百分数的简单应用
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5.1-圆环的面积
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5.2 圆的面积公式
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2.1.1 去图书馆
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5.3 圆的面积公式 应用
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2.1.2 认识简单的路线
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6.1 百分数的应用(1)
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2.1.3 用角度描述物体的方向
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6.2 百分数的应用(2)
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6.3 百分数应用(3)
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第一单元:分数乘法 知识点串讲
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第三单元《分数除法》知识点复习串讲
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第四单元《比》知识点复习串讲
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第五单元 圆 知识串讲
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第六单元 百分数 知识串讲
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第7单元《扇形统计图》知识点复习串讲
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习作四《笔尖流出的故事》
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16 盼 朗读
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年轻时——鲁迅
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语文习作三 让生活更美好
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语文习作:学写倡议书
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习作七:我的拿手好戏
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习作:如何围绕中心思想来写作文(1)
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习作:如何围绕中心思想写作文(2)
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习作:如何围绕中心思想写作文(3)
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习作: 多彩的活动
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习作: 变形计
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第1单元基础知识·四篇课文的写作手法
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第1单元阅读理解·通过关键词句,结合课文进行想象
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第1单元写作方法·发挥想象,把重点部分写详细
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第2单元基础知识·通过关键词梳理文章结构
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第2单元写作方法·利用点面结合的手法写一次活动
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第2单元阅读理解·了解点面结合的写作手法
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第3单元基础知识·三篇课文的基本结构
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第3单元阅读理解·提高阅读速度的方法
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第二单元《位置与方向》知识点复习串讲
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