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4.1 厨房里的物质变化(课件)
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4.2产生气体的变化(课件)
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4.3 发现变化中的新物质(课件)
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4.4变化中伴随的现象+(课件)六年级下册科学教科版
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4.5地球家园的化学变化+(课件)
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4.6生命体中的化学变化+课件六年级下册科学+教科版
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4.7.美丽的化学变化课件
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3.1太阳系大家庭(课件)+四年上册科学教科版
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3.2八颗行星(课件)-教科版(2017)科学六年级下册+
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3.3 日食(课件)六年级下册科学教科版
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3.4《认识星座》(课件)-六年级下册科学教科版
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3.5夏季星空+课件六年级科学下册教科版
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3.6 浩瀚的宇宙 课件
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3.7 探索宇宙 课件
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第二单元 生物的多样性 (单元测试)六年级下册科学 教科版
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2.7 保护生物多样性 (课件)六年级下册科学 教科版
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2.6 古代生物的多样性 (课件)六年级下册科学教科版
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2.5.相貌各异的我们(课件)六年级下册科学 教科版
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2.4 多种多样的动物(课件)六年级下册科学教科版
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2.3 形形色色的植物(课件)六年级下册科学教科版
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2.2《制作校园生物分布图》教学课件六年级下册科学 教科版
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2.1 校园生物大搜索(课件)-2021-2022学年科学六年级下册
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1.1 放大镜
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1.2 放大镜下的昆虫世界
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1.3 放大镜下的晶体
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1.4 怎样放得更大
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1.5用显微镜观察身边的生命世界
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1.6用显微镜观察身边的生命世界(二)
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1.7用显微镜观察身边的生命世界(三)
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1.8微小世界和我们-微生物与农业
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2.1我们身边的物质
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2.2物质发生了什么变化
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2.3米饭、淀粉和碘酒的变化
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2.4小苏打 和白醋的变化
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2.5铁生锈了
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2.6化学变化伴随的现象
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2.7控制铁生锈的速度
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2.8物质变化与我们
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3.1地球的卫星——月球
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3.2月相变化
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3.3我们来造“环形山”
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3.4日食和月食
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3.5太阳系
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3.6在星空中(一)
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3.7在星空中(二)
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3.8探索宇宙
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4.1一天的垃圾
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4.2垃圾的处理
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4.3减少丢弃及重新使用
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4.4分类和回收利用
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4.6污水和污水处理
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4.5一天的生活用水
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4.7考察家乡的自然水域
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4.8环境问题和我们的行动
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教科版科学3.1地球的卫星—月球
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教科版科学3.2月相变化
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教科版科学3.3我们来造“环形山”
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教科版科学3.4日食和月食
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教科版科学3.5太阳系
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教科版科学3.6.1在星空中
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教科版科学3.6.2在星空中
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教科版科学3.7探索宇宙
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