年级：
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科目：
语文 数学 英语 道德与法治 历史 物理 化学 地理 生物 音乐 美术 科学 体育 生字
版本：
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10.1 了解统计学
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5.1 相交线
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6.1 二元一次方程组
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10.2 统计调查
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8.1 二元一次方程组
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7.1 直角坐标系 位置的确定
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5.2 垂 线
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6.2 消元法
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10.3 统计图的选择
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8.2 消元法
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7.2 D点有几个
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5.3 平行线
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6.3 二元一次方程组的解法
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8.3 二元一次方程组的解法
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5. 4 平行线的性质
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6.4 二元一次方程组复习课
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10.4 数据的收集整理与描述
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8.4 二元一次方程组复习课
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7.4 已知坐标找原点，真的简单吗？
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5.5 平 移
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5.6 相交线与平行线复习
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UNIT3 英语单词双语朗读
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UNIT5 英语单词双语朗读
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UNIT1 英语单词双语朗读
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6.1 乘方的逆运算是什么？
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7.1 相交线
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UNIT6 英语单词双语朗读
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UNIT2 英语单词双语朗读
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6.2 根号2到底有多大
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7.2 垂 线
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UNIT7 英语单词双语朗读
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6.3 实数复习课上
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7.3 平行线
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UNIT8 英语单词双语朗读
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6.4 实数复习课下
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7. 4 平行线的性质
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UNIT9 英语单词双语朗读
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UNIT4 英语单词双语朗读
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7.5 平 移
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UNIT10 英语单词双语朗读
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7.6 相交线与平行线复习
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UNIT11英语单词双语朗读
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7.3 点的坐标带来的启示
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UNIT12英语单词双语朗读
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8.1 认识幂
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8.2 与幂相关的简算
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8.3 图解法
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8.4 乘法公式的应用
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8.5 科学计数法
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10.1 三角形的边
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7.5 D点有几个
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10.2 三角形的高、中线与角平分线
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7.6 马走三步能回原点吗
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10.3 三角形的内角和
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10.4 三角形的外角
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10.5 多边形
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10.6 多边形的内角和
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10.7 三角形总复习课
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11.1 不等式及其解集
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11.2 不等式的基本性质
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11.3 解一元一次不等式
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11.4 一元一次不等式与实际问题
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11.5 一元一次不等式组
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11.6 不等式和不等式组总复习
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9.1 不等式及其解集
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9.1 因式分解综合应用（1）
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9.2 不等式的基本性质
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9.2 因式分解综合应用（2）
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9.3 一元一次不等式
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9.3 再看因式分解
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9.4 一元一次不等式与实际问题
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9.4 整式乘法与因式分解复习课
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9.5 一元一次不等式组
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1课 邓稼先 （1） 精讲
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1课 邓稼先 （2） 精讲
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语法：情态动词can、may、must
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2课《说和做——记闻一多先生言行片段
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阅读精讲：运动的国度
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3课.回忆鲁迅先生（2）精讲
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4课《孙权劝学》 下-资治通鉴
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4课《孙权劝学》上-资治通鉴
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写作：Things around the house
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6课《最后一课》（1）精讲
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6课《最后一课》（2）精讲
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6课《最后一课》（3）精讲
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7课.《土地的誓言》（1） 精讲
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7课.《土地的誓言》（2） 精讲
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8课《木兰诗》（1）精讲
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8课《木兰诗》（2）精讲
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8课.《木兰诗》（3）精讲
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补充阅读：阅读精讲之香蕉人
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一般过去时（下篇）
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一般过去时（上篇）
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语法：动词概述
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补充写作：写作之My room
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补充阅读：阅读之贾思博“作法”
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补充阅读：香蕉人
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语法：What time和when questions
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写作之某某的一天
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补充写作：写作：My favorite teacher
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同底数幂的除法
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积的乘方
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幂的乘方
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9.6 不等式和不等式组总复习
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Danny的故事
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情态动词辨析：小明又回来了
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语法：祈使句
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语法：Where
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现在进行时之定义+构成+句型转换
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10课 老王 (1)精讲
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补充语法：语法：宾补和表语
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写作之我的暑假计划
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写作精讲 My Feelings to the School Life
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补充写作：写作之我的暑假计划
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阅读之贾思博“作法”
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写作之我的最爱
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补充阅读：阅读之养宠经
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语法：Can for invitation
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阅读精讲之Do the English Speak English
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写作：My favorite teacher
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补充阅读：阅读精讲：白饿了一天
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补充阅读：阅读精讲：不幸中的万幸
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补充写作：computer games
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语法：感叹句
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阅读：Seasons
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阅读精讲之Give Me Five
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语法：There be句型
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阅读精讲之运动的国度 Sports in America
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补充语法：情态动词can、may、must
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语法：一般将来时
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阅读精讲：一个很小的计划
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文化拾贝：大话节日
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补充阅读：阅读精讲之年逾七十的驾驶者
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补充阅读：阅读精讲：老板，来十磅肉！
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19课 假如生活欺骗你 精讲
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19课《外国诗两首》普希金_弗罗斯特
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23课《带上她的眼睛》刘慈欣
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24课《河中石兽》（一）
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体内物质的运输（上）
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体内物质的运输（下）
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健康
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种子的萌发条件
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人体的远动系统
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营养物质的利用
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食物与营养
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人体的消化系统
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生物老师让你自习的那节课
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走向成熟
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水盐平衡
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语法：used to do
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