2-1《1~5的认识》
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2-3《0的认识和有关0的加减法》
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5-1 《加 法》
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5-2 《减法》
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5-3 《8、7、6、加几》
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5-4 《8、7、6加几的实际运用》
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5-4 《用8、7、6加几解决问题》
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2-2 >=<
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3-2 搭积木
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习作四《笔尖流出的故事》
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16 盼 朗读
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23 梅兰芳蓄须 同步复习课
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24《延安,我把你追寻》 同步复习课
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24.《延安,我把你追寻》朗读
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1-1《不同位置观察物体》
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2-1《100以内数的加法不进位加》
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2-2《100以内数的加法-进位加》
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2-3《100以内数的减法不退位减》
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2-4《100以内数的减法-退位减》
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2-5《万以内加法与减法一整理与复习》
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2-6《连加、连减》
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2-7《加减混合运算》
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2-8《两步计算应用题》
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4-1《角的初步认识》
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3-1《乘法的初步认识》
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3-2《2、3、4的乘法口诀》
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3-3《5的乘法口诀》
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习作:《推荐一个好地方》微写作
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3-4《乘加、乘减》
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习作:《推荐一个好地方》第二课时
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习作《小小“动物园”》
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3-5《6的乘法口诀》
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第一课时:习作《猜猜他(她)是谁》思维导图
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3-6《第四单元表内乘法一整理与复习》
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7-1《7的乘法口诀》
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第二课时:《猜猜他(她)是谁》作文写作
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习作:写日记《快乐的中秋节》
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7-4《表内乘法(二)解决问题》
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7-5《第六单元表内乘法二-整理与复习》
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7-3.1 倍的认识
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7-3.2 求一个数的几倍是多少
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7.3.3 一个数是另一个数的几倍
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6-1 象形统计图和统计表
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年轻时——鲁迅
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语文习作三 让生活更美好
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习作例文 小木船 讲解
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